提高效果-提高效果还是提升效果

1、1灵活选用实物直观和模像直观实物直观虽然真切，但是难以突出本质要素和关键特征而模像直观虽然与实际事物之间有一定距离，却有利于突出本质要素和关键特征因此，一般而言，模像直观的教学效果优于实物直观但是，这只限于知识的初级学习阶段当学习有了一定基础后，由简化的情境进入实际的复杂情；提高培训效果的3个