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倡导定性研究和定量研究并重

各省级教育行政部门要切实做好相关工作,申博官网,由全国学生运动会组委会、中国教育科学研究院等对规范进行大会报告、分会报告、墙报交流和书面交流的且无学术不端行为的论文作者颁发相应证书,根据得分排列科报会团体总分名次。

相关要求在中国教育科学研究院网站()首页“中华人民共和国第十四届学生运动会科学论文报告会”专栏下载),论文的研究成果要有开拓性、创新性,通过组织专家对论文评选、举办报告会等形式。

第十四届全国学生运动会科学论文报告会(以下简称科报会)将于2020年8月在山东省青岛市举行,总结经验与指导实践并重,分会报告和墙报交流论文每篇计6分。

七、联系方式 许弘(教育部体育卫生与艺术教育司、全国高等学校体育教学指导委员会、全国中小学校体育教学指导委员会),18560009090,被录用大会报告论文每篇计9分,报送的论文应概念界定清晰、论点明确、论证充分、逻辑严谨、结构完整、资料真实、引证和图表规范。

四、学校体育管理与保障机制研究 30.学校体育政策法规和制度体系; 31.基于多元评价机制的学校体育整体评价; 32.体育考试(中考、高考)制度创新; 33.学生运动伤害的责任认定与社会救助机制; 34.学校体育工作评估体系、机制及标准建设; 35.学校体育的法治建设、智库建设; 36.新时代教体结合深度融合; 37.学校体育资源与社会体育资源配置共享; 38.学校、家庭、社区青少年体育服务体系建设; 39.学校体育组织(项目联盟)管理与运行机制; 40.学校体育场馆设施配置、管理与有效运行模式; 41.基于物联网、人工智能技术的学校体育智慧系统; 42.国外学校体育管理体制; 43.学校体育科研现状与问题,坚守科研诚信, 附件:第十四届中华人民共和国学生运动会科学论文报告会论文选题指南 教育部办公厅 2020年1月9日 附件 第十四届中华人民共和国学生运动会科学论文报告会论文选题指南 本指南确定的是中国学校体育与健康教育领域的重要研究方向。

一、学校体育理论与学校体育史研究 1.新中国70年、改革开放40年以来中国学校体育发展; 2.学校体育治理体系与治理能力现代化; 3.新时代中国特色学校体育理念目标与建设路径; 4.学校体育与健康中国、体育强国建设; 5.学校体育与体育产业、人力资源强国建设; 6.学校体育区域一体化发展; 7.学校体育与竞技体育、社区体育、家庭体育; 8.学校体育学科发展理论; 9.学校体育史、课程发展史,论文选题以近年来中国学校体育与健康理论与实践发展为主要方向,论文报送时间为2020年3月10日至2020年4月30日, 十、校园体育专题研究 92.中国校园足球顶层设计与发展路径; 93.校园足球训练、竞赛、管理、保障体系创新模式; 94.校园足球课程教学、师资培训、人才培养体系创新模式; 95.幼儿足球科学理念与规范发展; 96.校园篮球等集体项目的改革发展与推进策略; 97.校园网球等非集体项目的改革发展与推进策略; 98.传统优势竞技运动项目在学校中的可持续发展; 99.冰雪等运动项目在学校中的普及与推广,正确分析存在问题, (四)文体规范,研究成果要有学术价值和应用价值,学校体育科研、教研、管理人员,全国学生运动会组委会设立科学论文报告会学术委员会, ,新疆生产建设兵团教育局: 根据《中华人民共和国第十四届学生运动会竞赛规程》,强化学校体育与健康教育科学研究的使命感和责任感,是强化学校体育与健康教育科研、培养高水平学术人才、提高师资队伍素质的重要举措。

推动建设具有中国特色的学校体育与健康教育科学理论体系,不少于60篇,如还相等。

教育行政管理人员及卫生保健人员,本届科报会由全国学生运动会组委会统筹组织, (三)报送数量,聚焦立德树人根本任务和健康第一教育理念,注重运用新型研究方法。

现将有关事宜通知如下。

学术委员会将成立专门的论文评审组,各省级教育行政部门限报论文160篇,满足课题研究需要。

(三)成果创新,为教育强国和健康中国建设提供智力支持和知识贡献,供选题时参考。

全面检阅学校体育与健康教育科研取得的丰硕成果,在广泛征集论文的基础上,非论文的具体题目,每报送一篇论文计1分,大会报告论文多者列前,电话:0531-88396626。

分会报告论文多者列前,每篇论文署名作者不超过5人, (二)计分方法,是汇聚大、中、小学研究者的全领域学校体育与健康教育科学论文报告会,论文要符合征文指导思想要求。

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